Воскресенье, 11 февраля 2024 г.
- Буковка Плюс

- 11 февр. 2024 г.
- 2 мин. чтения
Спешим напомнить, что в следующее воскресенье отдыхаем. Встречаемся в #Буковке 25 февраля. Желаем всем увлекательных каникул!

Сегодня Лев занимался с Капельками изучением буквы Л. Да нет, не настоящий, а сказочный:-). Но с такой пышной гривой, что мы решили сделать ему подарок и сотворить ему друзей. Получилась целая волейбольная команда! И вообще, звери встречались на уроке нам часто: и на страницах Азбуки (лоси да лисы); и в рабочих тетрадях, где мы искали спрятавшихся животных, считали их, кормили и играли. Даже цирковые лошадки прискакали, цокая копытами. Ох, и весело было, когда они на башню пятиуровневую запрыгивали.
А ещё все детки поделились своими впечатлениями о львах, которых видели в зоопарках. Вот это было действительно интересно!

Звёздочки замечательно справились с самостоятельной работой, и в очередной раз поняли, что одна единственная буква в слове может изменить смысл написанного, как то – заморосить или заморозить. А вы такого же мнения?
Лучики на уроке не только писали, читали, разгадывали и пели, но и чертили. Учились пользоваться линейкой, отмеряя определённые отрезки и делая записи в сантиметрах. Не обошлось и без проверочной работы, которую выполняли обеими руками одновременно. О, как мы умеем!
На уроке географии мы узнали про напряжённую, ответственную и очень важную работу ветра, его значение для человека и использование. Всем захотелось полететь на воздушном шаре или на дельтоплане. Мы провели опыт в классе и «увидели» ветер, а потом, послушав его завывания и лёгкие песенки, зарисовали его. Удивлены? Да, рисовали ветер, ветерок, ветрище! И конечно же, чтобы знать куда дует ветер, смастерили флюгеры. А чтобы охладиться после напряженного учебного дня, сделали ещё и по вееру. Вот как много мы успели.
На уроке развития речи по мотивам рассказа «Фантазёры» изобразили, каждый по- своему, фантазии героев рассказа, а потом и своими фантазийными историями и рисунками поделились. Разгадали шифр и ребус, безошибочно признав, что в них были слова синонимы. Это фантазёры и мечтатели!
Шахматисты повторили материал об относительной ценности шахматных фигур и разбирались, когда "съесть" фигуру соперника выгодно, а когда от этого следует воздержаться.

Всем нашим замечательным ученикам желаем на каникулах помечтать, пофантазировать и увлекательно провести время!
Полный фото и видео архив можно посмотреть и скачать по этой ссылке.
До встречи 25 февраля! Ждём всех с новыми интересными рассказами о своих походах, прогулках , встречах и наблюдениях за живой и неживой природой!




Комментарии