Воскресенье, 04 мая 2025 г.

Сегодня мимо школы пробегало семейство ежей и, услышав, что говорят об их сородичах, заглянуло к Капелькам на урок русского языка. А рассказывали детки о Ёжике, который спешил к Белочке на день рождения.

В компании ежей мы немного помечтали, куда бы нам всем вместе поехать. Кто-то не хотел в лес, кто-то только вернулся с моря и не спешил туда снова, кто-то боялся ехать в горы, а кому-то было непонятно, что интересного может быть под водой. Но все дружно решили просто прогуляться с ежами недалеко от школы.

Выполнив задания с буквой Е, научившись записывать слова в виде схем и попрактиковавшись в чтении слогов с гласными Е и Э, мы отправились на небольшую прогулку. Зарядились энергией, подкрепились — и с новыми силами принялись за решение задач!

Условия задач были настолько увлекательными, что мы сначала решили их на практике, а потом уже записали в тетрадях. Очень весело было прыгать, как лягушата, и приземляться на определённые места, указанные в условиях задач.

Чудесно позанимались и повеселились!

А ещё сегодня Капельки познакомились с Федорой Егоровной. Да-да, с той самой, от которой убегала посуда в известной сказке «Федорино горе»!

Конец сказки всем очень понравился. 👍 И детки наперебой рассказывали, как будут следить за чистотой посуды, чтобы подобное не случилось с их любимыми чашечками, тарелочками и столовыми приборами.

Поговорив о посуде, ребята с радостью поделились, как помогают мамам и бабушкам на кухне: просеивают муку для пирогов, лепят сырники, жарят их на сковородке и угощают всех желающих. А ещё — наливают в красивые бокалы вкусные напитки и, конечно же, пробуют, пробуют, пробуют… 😊

Теперь наши умнички знают, что бывает чайная, кофейная, столовая и кухонная посуда. Какие эрудиты!

Чтобы пригласить гостей на чаепитие с сырниками, мы решили украсить стол цветами — и сделали вазу с цветами своими руками! 🌸

Наши очумелые ручки сегодня трудились на славу: все детки самостоятельно вырезали элементы для украшения вазы и придумывали собственный дизайн. Какие молодцы!

Звёздочки сегодня отлично потрудились! Разобравшись с расчётом маршрута хомяка по многочисленным тропам и тропинкам до его норки, ребята познакомились с задачами с косвенным сравнением, а затем сами моделировали задачи с прямым и косвенным сравнением. Вот какие умники!

И это ещё не все достижения!

Вместе с Хомяком-папой и его любопытным сынишкой мы познакомились с понятием «семейный бюджет», подсчитали прибыль после полученных доходов и обязательных расходов, а также учились планировать будущие траты, чтобы понять, какой у хомяков вид бюджета — профицитный, дефицитный или сбалансированный.

Ох, сколько ещё интересного нам предстоит узнать!

Смотрите все фотографии и видео на Гугл драйве "Буковки" по этой ссылке.

Не забудьте посмотреть забавные короткие клипы из фото и видео материалов, снятых на уроках, на страницах "Буковки" в Фейсбук и Инстаграм.